1、把牛奶瓶口裁开，将牛奶盒的四个面，对边加压折成上面这种之造型。 2、把喜欢的包装纸裁成长条，贴在每个面上。 3、描出盒口的大小，剪出方形盒 4、在盒盖内加衬一歌珍珠板的厚度。 薯片的空罐制作置物罐及多用笔筒。 制作这个笔筒需要准备的材料：薯片空罐、彩色包装纸 A、将附有塑胶盖的上半部，。
B、形状较长的牙膏盒，以英文报纸包装，加上内盒就可做为笔盒使用，在开口处缝上扣子及封口线，是不错的封口方法。 C、把化妆品之类的盒子较长的长方形较长方形的纸盒，加入2个抽屉做为内盒，可以制作首饰盒，可以收纳耳环、项链等小配件。 D、3个空的铝箔包，剪开盒口洗净、晾干后，相互粘贴成...。
礼品笔
?▽? 我就不是。这个铅笔盒还是妈妈送给我“六一”儿童节的礼物。有礼品笔
了这只铅笔盒后我经常打开它,每次要写作业了,我就打开拿出我心爱的自动铅,来写作业。 当我写错了字,我会从铅笔盒拿出橡皮来。当我要划直线时候,我会拿出尺来划。 我的笔盒作文6 今天,妈妈从超市里给我买了一个漂亮的铅笔盒,我可喜欢它了,...。
按一下红色的按钮,铅笔盒的第一层就会打开,那是放橡皮、尺子还有修正带的,礼品笔
你需要它们其中的哪一个,只要说出,铅笔盒就出现一只小手,把你需要用的东西送到你的手上;按一下黄色的按钮,铅笔盒的第二层就会打开,这是放笔的,只要你说出用什么笔,那只小手会把你所需要的笔放到你手中; 按一下蓝色的按钮,铅笔...。
我东瞧瞧西找找,撅着屁股在床底下发现了随手扔下的纸巾和用剩的废电池;我打开写字桌,找出了已经用完的草稿纸及没有水彩笔的空盒子;整理完这些又打开了衣柜,一大堆衣服冲了出来,哦!原来是我的衣服塞得太满了,我把那些穿不了的衣服整理出来。以前我都是把所有的垃圾同时放进一个垃圾桶内,这回我要进行分门别...。
桌子- TV：电视- Air-conditioner：空调- Key：钥匙- Lock：锁- Photo：照片- Chart：图表- Plate：盘子- Knife：刀- Fork：叉- Spoon：勺子- Chopsticks：筷子- Pot：锅- gift：礼物- Toy：玩具- Doll：洋娃娃- Ball：球- Balloon：气球- Kite：风筝- Jigsaw puzzle：拼图游戏- Box：盒子- ...。
问题一：里面装着小木乃伊玩具的盒子 很复古，深棕色的，两个梯形的形状叫什么盒子 魂棺，玩具对吧，是真的就好玩了...问题二：箱子里的“木乃伊”究竟是个什么东西，弄完把我吓了 浮宫魅影 法国 2001年4月4日 同义词 卢浮魅影一般指浮宫魅影（苏菲・玛索主演的法国电影）《卢浮魅影》...。
1.盒子两个(一个内有若干“钻石”,一个为空盒)。 2.故事PPT,事件图片三幅。 3.背景音乐,声音音频。 过程: 一、游戏“幸运猜猜猜” 1.自由选择盒子,体会“幸运”与“不幸运”。 师:今天我带来了两个盒子。你喜欢哪个盒子就请坐在哪个盒子这边。 (幼儿自由选择,分成两边坐下。) 2.说说感受。 师(打开...。
在操作过程中,我投放的材料是幼儿日常生活中所见到的几种粗细、颜色不同的吸管、水彩笔、旺仔牛奶盒、彩笔盒等粗细不同的物品,来引导幼儿通过比较并正确表述物体的粗细,幼儿们在表述的时候大多数能明确说出物体的不同,还有部分幼儿不能准确的表述。在展示图片上时间有点长,到了后面的环节就有些显得时间有些仓促。
1、小铁嘴吐清水，天天用不浪费(打一日用品)——谜底：自来水2、颜色深黄把它摘，百益果王美女爱(打一水果)——谜底：木瓜3、小小形状，却能发出动听的声音(打一玩具)——谜底：音乐盒4、红灯笼，胖胖的，颗颗宝石往里装(打一水果)——谜底：石榴5、长在树上紫粒粒，放进锅里有香气，小孩吃...。
